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Funcionario interino

El funcionario interino mantiene con el Estado una relación laboral temporal. Son designados en sus funciones para cumplir un rol determinado por un periodo de tiempo específico, generalmente por razones urgentes de necesidad.

El Estatuto Básico del Empleado Público lo define, a la vez que establece sus derechos y los motivos de su cese.

Razones para el nombramiento del funcionario interino

El nombramiento de funcionarios interinos se produce ante una situación de urgencia y necesidad, para sustituir a los funcionarios de carrera.

Para una persona sea nombrada funcionario interino es necesario que concurran los siguientes supuestos:

  1. Existencia de una plaza vacante que no sea posible cubrir con funcionario de carrera en el plazo inferior de 3 años o por la figura de movilidad.
  2. Reemplazo del funcionario de carrera que era titular de la plaza.
  3. Ejecución de un programa específico que no tendrá una duración que supere los 3 años. En algunos casos, podría existir una prórroga de 12 meses.
  4. El exceso de tareas en un momento dado, por lo que es una necesidad y una urgencia y que no podrá extenderse más de 6 meses.

¿Cómo se procede para entrar como funcionario interino?

El camino habitual es que se incluya en una bolsa de trabajo la plaza vacante según las necesidades. Por medio de esta lista los interesados inician su proceso para recibir el nombramiento.

La pertenencia a estas bolsas de trabajo facilita la experiencia y sumar puntos que serán fundamentales en un concurso. En otros supuestos, la demanda supera la cantidad de inscriptos en la lista y se abre la posibilidad de presentarse a quienes no hayan pasado oposición.

Independientemente de esto, se garantiza la igualdad de condiciones para todos por lo que se realiza un procedimiento para la acreditación de méritos. Será la puntuación en estas listas la que defina los nombramientos.

Los factores que permiten ocupar los primeros puestos son:

  • Titulación: acreditación de los estudios cursados y finalizados acordes al puesto que se aspira.
  • Aprobación de exámenes: toda prueba aprobada para otros concursos de oposición también es valorada.
  • Méritos: se incluye la formación complementaria que haya realizado el interesado, la experiencia previa como funcionario interino, etc.

¿Cuánto cobra un funcionario interino?

Un funcionario interino cobra un salario que se forma por diferentes variables.

  • Retribución básica: es la que corresponde al sueldo básico del grupo profesional.
  • Trienios: se conoce como tal a una cuota que se paga cada 3 años de trabajo.
  • Pagos extraordinarios: que se aplican para el grupo al que se pertenezca y se estiman prevén 2 al año.
  • Retribuciones complementarias: que están compuestas por el desempeño, las dificultades técnicas, la responsabilidad, entre otras.

Límite temporal para el puesto

El límite del ejercicio del funcionario interino está relacionado de manera directa con el motivo de su nombramiento. Es decir, que debería finalizar cuando se resuelva la situación que le dio origen a la vacante. Esto puede ser en meses o años.

Motivos de cese de un funcionario interino

Un funcionario interino cesará en el rol asignado en los siguientes supuestos establecidos por la normativa vigente en la actualidad.

  1. La plaza vacante es ocupada por un funcionario de carrera.
  2. La Administración realiza modificaciones en la organización y se suprimen puestos o se amortizan.
  3. Finaliza el plazo para el cual fue nombrado como funcionario interino.
  4. Se cumple con la tarea asignada para la interinidad.
  5. Pérdida de la nacionalidad.
  6. Renuncia del funcionario interino.
  7. El funcionario se jubiló.
  8. Por sanción firme que establezca la separación del servicio o la inhabilitación para el ejercicio de las funciones.

Ventajas del funcionario interino

Los funcionarios interinos tienen la ventaja de ocupar un espacio en el cual se adquiere una experiencia práctica de mucho valor. Es un ejercicio de formación práctica en el que se desempeñan los mismos roles de los funcionarios de carrera.

Ante un examen de oposición se cuenta con mayor conocimiento de los temas debido a su experiencia. Además, haber aprobado diferentes exámenes y realizado cursos complementarios de actualización, por ejemplo, suma puntos en los posteriores concursos de méritos.

Principal desventaja

El punto negativo del papel de funcionario interino es que es indefectiblemente de carácter temporal. No tiene la posibilidad de acceder a un puesto permanente ni hacer carrera como sí sucede con los funcionarios de carrera.

Derechos del funcionario interino

Durante años se vio un exceso de funcionarios interinos. Esto se debía a que no se abrían convocatorias para funcionarios de carrera y, por ello, se opacaban las posibilidades de un trabajo permanente.

La jurisprudencia y la normativa vigente han trabajado en este conflicto y establecieron así los derechos de los funcionarios interinos.

  • Les corresponderá iguales indemnizaciones que los contratados fijos en los supuestos de despidos y ceses.
  • Contar con defensa jurídica en los procedimientos judiciales.
  • Disponer de vacaciones, permisos, licencias y descansos.
  • Tendrán el reconocimiento adecuado para su estabilidad laboral.
  • Adopción de medidas favorables a la conciliación.
  • Se reconocerá la trayectoria en sus funciones de manera horizontal.
  • No se permitirá el nombramiento abusivo de funcionarios temporales.
  • Serán considerados en igualdad de condiciones de los demás funcionarios incluyendo el trato, la antigüedad y los trienios.
  • Valoración de su experiencia para las promociones internas.

Conclusión

El funcionario interino es quien asume el rol de un funcionario de carrera en situaciones de urgencia y necesidad por un periodo limitado de tiempo. Es de carácter temporal y no está permitido el nombramiento continuado de manera abusiva, según la ley.

Se presenta esta figura en muchos supuestos por los cuales se abre una plaza vacante y los interesados tienen garantizada por la ley una posibilidad de acceso equitativo e igualitaria. Estos deberán realizar un concurso de oposición donde se valoran, entre otras cosas, la titulación, los méritos, la trayectoria, etc.

Los funcionarios interinos disponen de una gran cantidad de derechos similares a los de carrera, como la asistencia jurídica, vacaciones, retribución básica y extraordinaria, indemnizaciones, etc. Pero no podrán desde su lugar hacer carrera vertical.

Es importante este trabajo y todas las formaciones complementarias para continuar sumando puntos y estar aptos para un concurso que les lleve a un nivel superior.

IGNORANTOS E IGNORANTAS

“CARTA DE UNA PROFESORA” PARA LOS “IGNORANTOS E IGNORANTAS”

“Carta de una Profesora” con acertadísima y lapidaria frase final. Está escrito por una profesora de un instituto público.

Yo no soy víctima de la Ley Nacional de Educación. Tengo 60 años y he tenido la suerte de estudiar bajo unos planes educativos buenos, que primaban el esfuerzo y la formación de los alumnos por encima de las estadísticas de aprobados y de la propaganda política.

En jardín (así se llamaba entonces lo que hoy es “educación infantil”, mire usted) empecé a estudiar con una cartilla que todavía recuerdo perfectamente:

la A de “araña”, la E de “elefante”, la I de “iglesia” la O de “ojo” y la U de “uña”.

Luego, cuando eras un poco mayor, llegaba “Semillitas”, un librito con poco más de 100 páginas y un montón de lecturas, no como ahora, que pagas por tres tomos llenos de dibujos que apenas traen texto.

Eso sí, en el Semillitas, no había que colorear ninguna página, que para eso teníamos cuadernos.

En Primaria estudiábamos Lengua, Matemáticas, Ciencias, no teníamos Educación Física.

En 6º de Primaria, si en un examen tenías una falta de ortografía del tipo de “b en vez de v” o cinco faltas de acentos, te bajaban y bien bajada la nota.

En Bachillerato, estudié Historia de España, latín, Literatura y Filosofía.

Leí El Quijote y el Lazarillo de Tormes; leí las “Coplas a la Muerte de su Padre” de Jorge Manrique, a Garcilaso, a Góngora, a Lope de Vega o a Espronceda…

Pero, sobre todo, aprendí a hablar y a escribir con corrección.

Aprendí a amar nuestra lengua, nuestra historia y nuestra cultura.

Y… vamos con la Gramática.

En castellano existen los participios activos como derivado de los tiempos verbales.

El participio activo del verbo atacar es “atacante”; el de salir es “saliente”; el de cantar es “cantante” y el de existir, “existente”.

¿Cuál es el del verbo ser? Es “ente”, que significa “el que tiene identidad”, en definitiva “el que es”. Por ello, cuando queremos nombrar a la persona que denota capacidad de ejercer la acción que expresa el verbo, se añade a este la terminación “ente”.

Así, al que preside, se le llama “presidente” y nunca “presidenta”, independientemente del género (masculino o femenino) del que realiza la acción.

De manera análoga, se dice “capilla ardiente”, no “ardienta”; se dice “estudiante”, no “estudianta”; se dice “independiente” y no “independienta”; “paciente”, no “pacienta”; “dirigente”, no dirigenta”; “residente”, no “residenta”.

Y ahora, la pregunta: nuestros políticos y muchos periodistas (hombres y mujeres, que los hombres que ejercen el periodismo no son “periodistos”), ¿hacen mal uso de la lengua por motivos ideológicos o por ignorancia de la Gramática de la Lengua Española? Creo que por la dos razones. Es más, creo que la ignorancia les lleva a aplicar patrones ideológicos y la misma aplicación automática de esos patrones ideológicos los hacen más ignorantes (a ellos y a sus seguidores).

Les propongo que pasen el mensaje a vuestros amigos y conocidos, en la esperanza de que llegue finalmente a esos ignorantes semovientes (no “ignorantas semovientas”, aunque ocupen carteras ministeriales).

Lamento haber aguado la fiesta a un grupo de hombres que se habían asociado en defensa del género y que habían firmado un manifiesto. Algunos de los firmantes eran: el dentisto, el poeto, el sindicalisto, el pediatro, el pianisto, el golfisto, el arreglisto, el funambulisto, el proyectisto, el turisto, el contratisto, el paisajisto, el taxisto, el artisto, el periodisto, el taxidermisto, el telefonisto, el masajisto, el gasisto, el trompetisto, el violinisto, el maquinisto, el electricisto, el oculisto, el policío del esquino y, sobre todo, ¡el machisto!

SI ESTE ASUNTO “NO TE DA IGUAL”, PÁSALO, POR AHÍ, CON SUERTE, TERMINA HACIENDO BIEN HASTA EN LOS MINISTERIOS.

Porque no es lo mismo tener “UN CARGO PÚBLICO” que ser “UNA CARGA PÚBLICA”.

otras referencias: Lenguaje no sexista: sobre ignorantes e ignorantas – MARIO LUNA

Tráguese ese sapo

http://reader.digitalbooks.pro/content/preview/books/94966/book/OEBPS/Traguese_ese_sapo-8.html

Planifique cada día con antelación

Planificar es traer el futuro al presente para poder hacer ahora algo al respecto.

Alan Lakein

Seguro que la siguiente pregunta le suena familiar: «¿Cómo te comes un elefante?» La respuesta, por supuesto, es: «¡Bocado a bocado!»

¿Cómo se traga el sapo más grande y más feo? Del mismo modo. Lo divide en actividades específicas paso a paso y empieza por la primera.

Su mente, su capacidad para pensar, planificar y decidir, es su herramienta más poderosa para superar la postergación de las decisiones y aumentar la productividad. Su capacidad para establecer objetivos, planificar y actuar determina el curso de su vida. El mero acto de pensar y planificar desata sus poderes mentales, dispara su creatividad y aumenta sus energías físicas y mentales.

A la inversa, como escribió Alex MacKenzie, «la acción sin planificación es la causa de todos los fracasos».

Su capacidad para planificar bien antes de actuar es una medida de su competencia global. Mientras mejor sea el plan que tenga, más fácil le resultará superar la postergación de las decisiones, empezar, tragarse el sapo y continuar.

Aumente sus ganancias de energía

Uno de sus objetivos principales en el trabajo debe ser obtener el mayor beneficio posible de su inversión de energía mental, emocional y física. La buena noticia es que cada minuto ocupado en planificar le ahorra hasta diez minutos en la ejecución. Planificar el día no le consume más de diez o doce minutos, pero esta pequeña inversión de tiempo le ahorrará por lo menos dos horas (entre 100 y 120 minutos) de tiempo perdido y esfuerzo impreciso durante el día.

Puede que haya oído hablar de la fórmula de las seis «P»: «Planificación Previa Pertinente Previene Pobre Productividad.»

Resulta asombroso que tan poca gente practique cada día la planificación cuando está demostrado cuánto ayuda a aumentar la productividad y el rendimiento. Y la planificación es algo verdaderamente muy sencillo. Sólo necesita una pluma y un papel. Las agendas electrónicas más sofisticadas, programas informáticos u organizadores del tiempo se apoyan en el mismo principio: antes de empezar, sentarse y escribir una lista de todo lo que tiene que hacer.

Dos horas extras por día

Trabaje siempre con una lista. Cuando se presente algo nuevo, agréguelo a la lista antes de hacerlo. Puede aumentar su productividad y rendimiento en un 25 por ciento o más desde el primer día que empiece a trabajar de manera coherente siguiendo una lista.

Haga la lista la noche anterior, al término del día de trabajo. Traslade todo lo que todavía no ha terminado a la lista del día siguiente y después agregue todo lo que tiene que hacer ese día. Si hace la lista la noche antes, su subconsciente trabajará con esa lista toda la noche mientras duerme. Y con frecuencia le ocurrirá levantarse con grandes ideas e intuiciones que puede utilizar para completar su trabajo con mayor prontitud y mejor de lo que había pensado inicialmente.

Mientras más tiempo dedique a hacer con anticipación una lista escrita de todo lo que tiene que hacer, más eficaz y eficiente será.

Diferentes listas para distintos propósitos

Necesita listas distintas para propósitos distintos. Primero debe crear un listado maestro en el cual escribe todo lo que le parece que quiere hacer en algún momento en el futuro. En ese listado anota cualquier idea que se le ocurra y cualquier tarea o responsabilidad nueva que se le presente. Puede elegir entre todo esto más tarde.

En segundo lugar, debe contar con una lista mensual que hace al final de cada mes para el mes siguiente. Puede contener asuntos que transfiere del listado maestro.

En tercer lugar, debe contar con una lista semanal donde planifica anticipadamente la semana completa. Esta lista se mantiene en construcción mientras transcurre la semana.

Esta disciplina de planificación sistemática del tiempo le puede ayudar bastante. Mucha gente me ha dicho que el hábito de reservar un par de horas al final de cada semana para planificar la siguiente ha contribuido a aumentar su productividad drásticamente y les ha cambiado por completo la vida. A usted también le va a funcionar esta técnica. Finalmente, debe transferir asuntos de sus listas mensuales y semanales a su lista diaria. Se trata de las actividades específicas que va a realizar el día siguiente.

Conforme transcurre la jornada laboral, ponga una señal en los asuntos de la lista que ha completado. Esto le permite disponer de un cuadro visual de los logros. Genera la sensación de éxito y de avance. Si ve que avanza progresivamente en su lista, se siente motivado y aumentan sus energías. También mejora su autoestima y respeto de sí mismo. El progreso continuo y visible le impulsa hacia delante y le ayuda a superar indecisiones.

Planificar un proyecto

Ante un proyecto de cualquier clase, empiece por hacer una lista de cada paso que tendrá que dar, de principio a fin, para completarlo. Organice las tareas del proyecto según prioridades y cree las secuencias necesarias. Contemple el todo en un papel o en la pantalla del ordenador. Y empiece a trabajar en una tarea a la vez. Le sorprenderá lo que puede conseguir de este modo.

Al avanzar en sus listas se sentirá más eficaz y poderoso. Sentirá que controla mejor su vida. Se sentirá naturalmente motivado para hacer todavía más. Pensará mejor y más creativamente y contará con más y mejores intuiciones que le permitirán trabajar aún más rápido. El progreso visible le ayudará a evitar la procrastinación.

Al trabajar ininterrumpidamente con el contenido de sus listas desarrollará una sensación de impulso positivo hacia delante, que le capacitará para superar la postergación de las decisiones y le dará mayor sensación de control de su vida. Esta sensación de progreso le proporcionará más energía y le mantendrá activo a lo largo del día.

Una de las reglas más importantes de la eficacia personal es la del 10/90. Dice que el primer 10 por ciento del tiempo que ocupa planificando y organizando su trabajo, antes de empezar, le va a permitir ahorrar hasta el 90 por ciento del tiempo que ocupará en hacer el trabajo una vez que lo ha empezado. Basta con que pruebe una vez esta ley.

Si planifica anticipadamente su día, le resultará mucho más fácil empezarlo y continuar avanzando. El trabajo resulta así más rápido y fluye con mayor facilidad. Se siente más poderoso y competente. Nadie le podrá detener.


Empiece hoy mismo a planificar anticipadamente cada día, semana y mes. Coja un bloc de notas o un papel y haga una lista de todo lo que tiene que hacer en las próximas veinticuatro horas. Agregue a su lista lo que vaya surgiendo. Haga una lista de todos sus proyectos, de los grandes trabajos que son importantes para su futuro. Ordene cada uno de sus objetivos, proyectos o tareas principales según su prioridad, su mayor importancia y según una secuencia, es decir según qué debe hacer primero, qué en segundo lugar, etcétera. Empiece teniendo presente el final y desde ese punto trabaje hacia atrás. ¡Piense sobre papel! Trabaje siempre con una lista. Le sorprenderá comprobar cuánto más aumenta su productividad y con cuánta facilidad se traga ahora su sapo.
¡Tráguese ese sapo!

lan Lakein fue un autor y conferenciante estadounidense especializado en el tema de la administración del tiempo. Es conocido por su libro How to Get Control of Your Time and Your Life, publicado por primera vez en 1973.

Lakein nació en Chicago, Illinois, en 1938. Estudió en la Universidad Johns Hopkins y en la Escuela de Negocios de Harvard. Después de graduarse, trabajó como consultor de gestión y como escritor.

En 1973, Lakein publicó su libro How to Get Control of Your Time and Your Life, que se convirtió en un best-seller internacional. En este libro, Lakein presenta un sistema para la administración del tiempo que se basa en la idea de que el tiempo es un recurso limitado que debe ser gestionado de forma eficaz.

El sistema de Lakein se basa en cuatro principios fundamentales:

  • Priorización: Las tareas deben ser priorizadas en función de su importancia y urgencia.
  • Planificación: Las tareas deben ser planificadas de forma que se puedan completar de forma eficiente.
  • Ejecución: Las tareas deben ser ejecutadas de forma disciplinada.
  • Revisión: El sistema debe ser revisado periódicamente para garantizar que se está utilizando de forma eficaz.

How to Get Control of Your Time and Your Life ha sido traducido a más de 20 idiomas y ha vendido más de 3 millones de copias. El libro ha sido elogiado por su claridad, su practicidad y su impacto en la vida de las personas.

Lakein continuó escribiendo y hablando sobre la administración del tiempo hasta su muerte en 2017. Sus libros y conferencias han ayudado a millones de personas a ser más eficaces y productivas en su vida personal y profesional.

Otros libros de Alan Lakein:

  • How to Get Control of Your Time and Your Life: Revised and Updated (1996)
  • Peak Performance: How to Achieve Your Highest Potential (1989)
  • The Productivity Book (1977)
  • The Time Trap (1971)
  • Time Management: The Key to Success (1974)

Lakein también escribió varios libros de ficción, incluyendo The Time Machine (1972) y The Time Travelers (1976).


libro: “Tráguese ese sapo” de Brian Tracy https://reader.digitalbooks.pro/book/preview/1255/html20789/-?1697186862675

Las 21 estrategias del libro “¡Tráguese ese sapo!” de Brian Tracy están diseñadas para ayudar a las personas a ser más eficaces y productivas en su vida personal y profesional. La metáfora del sapo representa las tareas más importantes y difíciles que tenemos que hacer, que suelen ser las que más nos cuestan.

Las 21 estrategias son las siguientes:

  1. Identifique su sapo. Lo primero es identificar las tareas que son más importantes y difíciles para usted.
  2. Planifique su día. Dedique su primera hora de trabajo a completar su sapo.
  3. Priorice sus tareas. Ordene sus tareas de acuerdo a su importancia y urgencia.
  4. Establezca plazos. Esto le ayudará a mantenerse motivado y enfocado.
  5. Rompa las tareas grandes en tareas más pequeñas. Esto las hará más manejables.
  6. Elimina las distracciones. Concéntrese en una tarea a la vez.
  7. Elija el momento adecuado. Cuando esté fresco y con energía, será más fácil completar su sapo.
  8. Haga un compromiso con usted mismo. Dígase que va a completar su sapo, pase lo que pase.
  9. Pida ayuda. Si no puede completar su sapo solo, pídale ayuda a alguien más.
  10. Recompense sus esfuerzos. Cuando complete su sapo, recompensese con algo que le guste.
  11. Siga adelante. Una vez que haya completado su sapo, siga adelante con las siguientes tareas.
  12. No tenga miedo de fallar. Todos fallan de vez en cuando. Lo importante es aprender de sus errores y seguir adelante.
  13. Persevere. La clave del éxito es la perseverancia. No se rinda ante los desafíos.
  14. Sea positivo. Una actitud positiva le ayudará a mantenerse motivado y enfocado.
  15. Cuide su cuerpo y su mente. Cuando esté sano y descansado, será más eficaz.
  16. Establezca objetivos. Los objetivos le darán un propósito y le ayudarán a mantenerse motivado.
  17. Tome decisiones rápidas. No se quede atascado en la indecisión.
  18. Aprenda a decir no. No puede hacer todo, así que aprenda a decir no a las tareas que no son importantes.
  19. Delega tareas. No tenga miedo de delegar tareas a otros.
  20. Evite la procrastinación. La procrastinación es el enemigo de la eficacia.
  21. Sea flexible. Las cosas no siempre salen según lo planeado, así que sea flexible y esté preparado para adaptarse.

Estas estrategias pueden ayudarle a ser más eficaz y productivo en su vida personal y profesional. Si las aplica de forma consistente, verá resultados positivos en su vida.

Aquí hay algunos consejos adicionales para aplicar las estrategias de “¡Tráguese ese sapo!”:

  • Sé realista. No trate de completar todas sus tareas importantes de una sola vez. Concéntrese en una o dos a la vez.
  • Empieza poco a poco. Si tiene dificultades para completar su sapo, empiece con algo pequeño y vaya aumentando gradualmente el tamaño de las tareas.
  • No te rindas. Es normal sentirte desmotivado de vez en cuando. Si eso sucede, recuérdese a sí mismo por qué es importante completar su sapo y vuelva a intentarlo.

Con esfuerzo y dedicación, puede aprender a tragarse su sapo y ser más eficaz en su vida.

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