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El tiempo

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Publicada por Manuel Vicent en 2009 en el periódico ‘El Pais’.

El tiempo no existe.

El tiempo sólo son las cosas que te pasan, por eso pasa tan deprisa cuando a uno ya no le pasa nada. Después de Reyes, un día notarás que la luz dorada de la tarde se demora en la pared de enfrente y apenas te des cuenta será primavera. Ajenos a ti en algunos valles florecerán los cerezos y en la ciudad habrá otros maniquíes en los escaparates.

Una mañana radiante, camino del trabajo, puede que sientas una pulsión en la sangre cuando te cruces en la acera con un cuerpo juvenil que estalla por las costuras, y un atardecer con olor a paja quemada oirás que canta el cuclillo y a las fruterías habrán llegado las cerezas, las fresas y los melocotones y sin saber por qué ya será verano. De pronto te sorprenderás a ti mismo rodeado de niños cargando la sombrilla, el flotador y las sillas plegables en el coche para cumplir con el rito de olvidarte del jefe y de los compañeros de la oficina, pero el gran atasco de regreso a la ciudad será la señal de que las vacaciones han terminado y de la playa te llevarás el recuerdo de un sol que no podrás distinguir del sol del año pasado.

El bronceado permanecerá un mes en tu piel y una tarde descubrirás que la pared de enfrente oscurece antes de hora. Enseguida volverán los anuncios de turrones, sonará el primer villancico y será otra vez Navidad. La monotonía hace que los días resbalen sobre la vida a una velocidad increíble sin dejar una huella. Los inviernos de la niñez, los veranos de la adolescencia eran largos e intensos porque cada día había sensaciones nuevas y con ellas te abrías camino en la vida cuesta arriba contra el tiempo.

En forma de miedo o de aventura estrenabas el mundo cada mañana al levantarte de la cama. No existe otro remedio conocido para que el tiempo discurra muy despacio sin resbalar sobre la memoria que vivir a cualquier edad pasiones nuevas, experiencias excitantes, cambios imprevistos en la rutina diaria. Lo mejor que uno puede desear para el año nuevo son felices sobresaltos, maravillosas alarmas, sueños imposibles, deseos inconfesables, venenos no del todo mortales y cualquier embrollo imaginario en noches suaves, de forma que la costumbre no te someta a una vida anodina. Que te pasen cosas distintas, como cuando uno era niño.

El tiempo, por Manuel Vicent

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Tu tiempo es limitado, así que no lo malgastes viviendo la vida de otro… Vive tu propia vida. Todo lo demás es secundario (Steve Jobs)

Steve Jobs

Querido alumno universitario…

por Daniel Arias-Aranda

Full Professor of Management + 24 artículos en Linkedin 

https://www.linkedin.com/pulse/querido-alumno-universitario-de-grado-te-estamos-daniel-arias-aranda/?trackingId=Qe7OeBvT%2BTTllsVbSZDsFA%3D%3D

Soy consciente que para vosotros, soy sólo un estímulo más que compite con las redes sociales y el vasto imperio de internet. Evidentemente, soy más aburrido que un video de influencers de Tiktok. 

+ aprendiendo sobre… ▷ ¿Qué es Wuolah? Web para monetizar tus apuntes universitarios (cursos-sepe.net)

+ Sinceridad https://www-lavozdigital-es.cdn.ampproject.org/c/s/www.lavozdigital.es/andalucia/sinceridad-profesor-universidad-andaluz-dedico-enganar-ensenar-20230104145003-ntv_amp.html

DINper en Wikipedia

https://es.wikipedia.org/wiki/DINper
propuesta para borrado … alguna idea?

{{D|a2|a4|g4}}[[Categoría:Acrónimo]]

[https://www.ubu.es/diseno-inclusivo-personalizado-dinper ”’D”’iseño ”’In”’clusivo ”’Per”’sonalizado].
Corresponde con las siglas del [[Grupo de Investigación Reconocido|grupo de investigación reconocido]] de la [[Universidad de Burgos]]

El grupo [https://investigacion.ubu.es/grupos/1821/detalle DINper] fue constituido el 25 de octubre de 2011 como grupo interfacultativo por su [[Interdisciplinariedad]].

La creación de del Grupo de Investigación DINper, como grupo de investigación interdisciplinar (Ingeniería-Educación), en 2011 pretende dotar de nuevos objetivos a la actividad desarrollada hasta ese momento en el desarrollo de apoyos técnicos a la discapacidad. Manteniendo la exitosa línea de proyectos que se estaba llevando a cabo, nos damos cuenta de que es posible sacar más partido a esa línea, por un lado, y que para ello resulta necesario trabajar en un entorno multidisciplinar. El Grupo de Investigación se encuentra integrado por miembros de perfil técnico (los integrantes del Grupo de Innovación Educativa), pertenecientes al Área de Conocimiento de Tecnología Electrónica y nuevos miembros pertenecientes al Área de Didáctica y Organización Escolar, con una amplia experiencia en la atención a personas discapacitadas. Las líneas de trabajo que se abren a raíz de la creación del Grupo son principalmente dos: * Desarrollo de ayudas técnicas a la discapacidad. * Fomento de la inserción laboral de las personas discapacitadas.

== Enlaces externos ==

  • [https://www.ubu.es/diseno-inclusivo-personalizado-dinper DINper: Página del Grupo de investigación en Diseño Inlcusivo Personalizado]
  • [https://euroddip-e.eu/es/euroddip-e-es EURODDIP : Página del Proyecto Eruasmus PLUS EURODDIP ]
  • [http://www.aprenderdeladiscapacidad.es/ ADLD : Página del Proyecto “Aprender de la Discapacidad” ]
  • [https://www.ubu.es/te-interesa/motivacion-esfuerzo-y-superacion-aprender-de-la-discapacidad-cverano/ CVUBU : Página del Curso de Verano “Motivación, Esfuerzo y Superacón: aprender de la discapacidad” ]

{{Control de autoridades}}
[[Categoría:Universidad de Burgos]]

la pagina de DINper fue borrada

12:01 28 dic 2022 Marcelo discusión contribs. borró la página DINper argumentando que en el momento de su creación (”’A2”’: La página de 2164 bytes contiene información tan reducida que no alcanza a tratarse como un artículo enciclopédico.”’A4”’: Página sin ”’relevancia enciclopédica”’.”’G4”’: Página de pruebas, no contiene un contexto claro ni un formato enciclopédico legible.)

+VRiRV

La UBU financia nueve proyectos de la convocatoria X Edición de la Prueba concepto https://www.ubu.es/noticias/la-ubu-financia-nueve-proyectos-de-la-convocatoria-x-edicion-de-la-prueba-concepto

Mas Realidad Virtual Inclusiva: virtualidad real

ACRÓNIMO: “+ V R i R V”.

El proyecto busca adaptar las necesidades específicas de las personas con discapacidad en los entornos de realidad Virtual, una vez comprobadas las opciones de desarrollo de aplicaciones para los nuevos visores que están apareciendo en el mercado. Se trata básicamente de solucionar las necesidades de adaptaciones y su problemática, en las aplicaciones genéricas, mediante la mejora de una aplicación específica que permita mejorar la experiencia de usuario en personas con discapacidad, mediante el uso de la aplicación sin los mandos tradicionales que acompañan a las gafas y valiéndose únicamente del direccionamiento de la posición de las gafas por parte del usuario. 

Coordinador: Pedro Luis Sánchez Ortega 

https://investigacion.ubu.es/investigadores/buscar?termino=pedro+luis+s%C3%A1nchez+ortega

?? Continuidad del proyecto VRiRV. Más información en http://blog.pedrosanchez-net.es/2022/07/31/vrirv-online/

vrirv.online 

=> subdominios (5)

La denominada como tecnología de Realidad Virtual (VR) ha avanzado significativamente desde su creación, y en la actualidad se encuentra en un estado bastante avanzado de desarrollo. A pesar de ello sigue habiendo áreas donde se puede mejorar y evolucionar, en términos generales, la tecnología de VR ha alcanzado un grado de madurez que permite una experiencia inmersiva y convincente para los usuarios, pero hay que plantearse si es para tod@s los usuarios.

Los dispositivos de VR actuales, como las gafas de VR también denominados visores, son capaces de ofrecer una alta resolución y una baja latencia, lo que significa que las imágenes y los movimientos se muestran con suavidad y realismo. Además, la tecnología de VR se está utilizando en una amplia variedad de aplicaciones, desde el entretenimiento y los videojuegos hasta la educación, la formación y la simulación de situaciones de la vida real.

Sin embargo, todavía hay desafíos a superar en términos de costo, comodidad y accesibilidad, y también hay aspectos en los que la tecnología puede seguir mejorando, como en la interacción con el mundo virtual y la inmersión sensorial. Podemos esperar que la tecnología de VR siga avanzando todavía más y mejorando en el futuro cercano, y que definitivamente se convierta en una herramienta cada vez más valiosa y utilizada en todos los ámbitos.

Se puede mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad al promover la igualdad de oportunidades y la inclusión para todas y cada una de las personas. Al crear experiencias de realidad virtual accesibles e inclusivas, se puede fomentar una sociedad más diversa y equitativa y permitir a una amplia gama de personas participar y disfrutar de las tecnologías de realidad virtual. Esto puede mejorar la calidad de vida al proporcionar nuevas oportunidades y experiencias a personas que de otra manera podrían tener dificultades para acceder a ellas.

+ La realidad virtual (RV) en España y Europa – Datos estadísticos

 La gama de productos de realidad virtual o realidad aumentada con interacciones en mundos virtuales, conocidos también como “metaverso”, han ido ganando peso en el mercado hasta el punto de llegar a representar en 2020 el 75% del total de la facturación del sector. Las previsiones apuntan a que esta cuota siga aumentando hasta situarse en torno al 95% en 2025. Asimismo, las inversiones en este tipo de juegos siguen creciendo, ahora de la mano de gigantes tecnológicas como Meta (Facebook), Apple y Google.[Rosa Fernández, 10 oct 2022]

+VRiRV video de la prueba concepto en la Universidad de Burgos ORI OTC

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