⚡️ “Curso de Verano 2017” por @psanchez_ubu
https://twitter.com/i/moments/863453746780655616
Gracias a todos los que han hecho posible este curso
(Ha habido días mejores, posiblemente hoy no sea el mejor día …)
Archivo de la categoría: documento
Lean en la administración pública …
Gamificacion
Ludificación
La vida es juego:
https://eduarea.wordpress.com/2015/02/28/aprendizaje-basado-en-el-juego-kahoot-2/
“La gamificación es la utilización de mecánicas basadas en juegos, como elementos y técnicas de diseño, en contextos no lúdicos para involucrar a la gente, motivar la acción, promover el aprendizaje, y resolver problemas”
Karl Kapp
WHAT IS THE FUTURE OF GAMIFICATION? THE GROWTH ENGINEERING REPORT
coach para profesores …
En http://ieselchaparil.org/inicio.html he encontrado un libro más unos vídeos.
TUTORÍA COMPARTIDA
-Libro coaching docentes.
-Resumen curso.
– Cuadernillo IES El Chaparil
http://ieselchaparil.org/tutores/formacioneinnovacion.html
+ 1 Charla-coloquio:
“UNA OPORTUNIDAD PARA UNA NUEVA FORMA DE AFRONTAR MIS OBJETIVOS (Las creencias potenciadoras en el Coaching)”.
Ámbitos de contenido:
· Introducción a la relación de COACHING.
· ¿Qué son las creencias limitantes y potenciadoras?
· Algunas creencias en el coaching (presuposiciones potenciadoras)
futuro del coaching:
Tecnología Accesible y Necesidades Especiales
Tecnología Accesible y Necesidades Especiales:
Una Guía para Educadores
Esta guía de Microsoft provee información sobre accesibilidad y recursos de tecnología accesible igualitaria para ayudar a los educadores a que todos sus estudiantes tengan acceso igualitario al aprendizaje con tecnología. Para educadores nuevos a temas de accesibilidad y al trabajo con estudiantes con capacidades especiales, el tema de acceso puede ser abrumador. Para ayudar a los educadores enseñar a los estudiantes con todo tipo de habilidades, esta guía incluye información sobre accesibilidad y sobre como incluirla en el aula simple y exitosamente.
Esta guía provee:
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Entendimiento sobre accesibilidad y como impacta en el aula.
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Definiciones de tipos de impedimentos y soluciones de tecnología para cada tipo.
•
Guía en cómo elegir soluciones de acceso.
•
Recursos para mayor información.
https://www.microsoft.com/spain/accesibilidad/business/at.aspx
Guía sobre Envejecimiento en las Empresas y Prevención de Riesgos Laborales
Fernando de la Parte Alcalade
Jefe de la Unidad de Seguridad y Salud Laboral de Burgos
Junta de Castilla y León
Presentación en Burgos
ESCUELA “VIEJA” o “NUEVA”: ¿ARROGANCIA “FÓSIL” o “TSUNAMI”?
ESCUELA “VIEJA” Y ESCUELA “NUEVA”: ¿ARROGANCIA “FÓSIL” Y ARROGANCIA “TSUNAMI”?
“Te deseo que vivas tiempos interesantes”. Se dice que es una maldición china.
… Liberémonos de la maldición de unos “tiempos interesantes” llenos de Arrogancia y dejemos que la Humildad transforme nuestras escuelas…
http://ined21.com/escuela-vieja-escuela-nueva-arrogancia-fosil-arrogancia-tsunami/
¿Estás preparado para el trabajo en España dentro de 5 o 10 años?
El futuro del trabajo en España, según el informe Adecco, se nos muestra con esta Infografía de 2 páginas:
https://t.co/7pyaWPpGcG
https://t.co/851JYdkCAC
El informe completo está disponible en está dirección: http://www.adecco.es/_data/NotasPrensa/pdf/737.pdf
+ otros informes Adecco: Generación Z y Millennials buscan estabilidad
económica, cumplir sus sueños profesionales y casarse
Experiencias de Voluntariado en el Perfil de LinkedIn
Make your volunteering skills visible at LinkedIn!
Proyecto #Reconoce para identificar las #competencias de los #voluntarios http://www.reconoce.org/ via @RedReconoce
http://euroscoutinfo.com/2012/02/12/make-your-volunteering-skills-visible-at-linkedin/
http://scouts.es/haz-visible-tu-voluntariado-en-el-perfil-de-linkedin/
+ sobre tu perfil en Linked In aqui http://josemanuelmencia.com/2016/01/27/linkedin-la-guia-definitiva-para-tener-un-perfil-10
Curso de LinkedIN: 10 DÍAS PARA TENER UN PERFIL CON HUELLA
1001 consejos para emprender
Libro de Fernando Jáuregui y Lourdes Carmona (EOI )
http://api.eoi.es/api_v1_dev.php/fedora/asset/eoi:80323/EOI_1001ConsejosEmpre_2014.pdf
Emprendedores 2020 Fundación EOI, 2014 1ª edición: noviembre de 2014 Editorial Almuzara Director editorial: Antonio E. Cuesta López Edición de Antonio de Egipto I.S.B.N: 978-84-16100-84-2 Depósito Legal: co-1819-2014 Esta publicación está bajo licencia Creative Commons Reconocimiento NoComercial CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
+ Quiero Montar… una Organización sin ánimo de lucro
http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1=Content-Disposition&blobheadervalue1=filename%3DCuaderno29.pdf&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1220477768835&ssbinary=true
+ Quiero Montar… una Empresa de Base Tecnológica
http://www.madrimasd.org/empleo/documentos/doc/Quiero_montar_empresa_de_base_tecnologica.pdf
La colección de Cuadernos de Orientación para el Emprendimiento consta de 30 títulos que tratan de abarcar los distintos ámbitos profesionales que pueden resultar más atractivos para la población trabajadora de la Comunidad de Madrid, y que se concretan en:
Quiero Montar…:
11. Un centro médico
14. Una editorial
23. Un comercio
27. Una mensajería
30. Una franquicia
«La primera cosa que he aprendido es que no hay emprendedores a tiempo parcial», Rebeca Minguela.