La realidad aumentada como recurso didáctico para el alumnado con necesidades educativas especiales:
Reunión internacional: “Cómo capacitar a las personas son Síndrome de Down en habilidades de sostenibilidad y reciclaje”
![](https://i0.wp.com/www.ubu.es/sites/default/files/portal_page/images/suskids.png?w=604&ssl=1)
La realidad aumentada como recurso didáctico para el alumnado con necesidades educativas especiales:
Reunión internacional: “Cómo capacitar a las personas son Síndrome de Down en habilidades de sostenibilidad y reciclaje”